Åttan

Alla har fullt upp med sitt och det är svårt att hitta tid för möten i lärarvardagen. Då är sociala medier (twitter och bloggar) utmärkt för att kunna få en inblick i andras verksamheter.

Efter att jag fick haka på ettornas K-dag med en K-lektion på idrotten fick jag mersmak. Det är ju ett perfekt tillfälle att väva ihop undervisningen, teori+praktik=sant. Läste på fröken Idas blogg att ettorna arbetade med siffran 8 och 8:ans talkamrater denna vecka. Därför fick ettorna jobba med siffran 8 på idrottslektionen.

Vi plockade fram pallplintar, bänkar, bokstavsplattor, mattor och rockringar. Åtta av varje. Det blev en inte-nudda-mark-bana. Sen fick vi göra banan och varje gång en hund skällde (från en intervall-app) skulle vi vila i 8 sekunder. Ibland skulle vi hoppa 8 hopp på ett ben och en massa sådana utmaningar, hela tiden med 8:an som fokus.Vi tränade allt från att räkna antal, säkerheten när vi plockar fram och bort material och grundmotoriken!

En fördel med det interaktiva kollegiet.